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我的孩子我的爱

来源:未知 发布者:admin 时间:2010-05-01 14:06 浏览:

2009年新学期开始,由于工作的需要,学校安排我任教四、五年级综合实践活动的课程。听其他老师讲,四年(5)班尖子不多,而最多的就是顽皮的学生,其中,要数单亲的小航最难教,他老是不听课,还顶撞老师,甚至还跟老师较劲,他实在令人头疼。

    这天,我怀着忐忑不安的心情走进了四年(5)班的课室。站在讲台上,一眼看去,我就发现了一个穿着脏乎乎校服的瘦小男孩伏在课桌上,我还没喊他,同学们马上向着他喊:“小航,教综合实践的老师来了,快坐好!”听到大家的喊声,小航无精打采地抬起头看着我,我也看着他。“长长的脸蛋,一个小平头,一双大眼睛,充满了稚气,好一个活泼可爱的孩子。”我走到小航身边,拍着他的肩膀,笑着对他说:“你叫小航,累了吧,待会儿,我想跟你聊聊天。”小航并没有伏案继续睡觉,而是用好奇的眼神看着我,这节课很快结束了。

    课后,我搭着小航的肩膀和他一起来到了操场。我在与小航的谈话中得知:小航是单亲家庭的孩子,而小航的生活处境却没能得到同学的理解和关爱,使他形成了叛逆、倔强的的性格。了解到小航这些情况后,我想:虽然我不是小航的班主任,但作为老师就应该关心所有类似小航这样的学生。于是,我决定从生活和学习上关心小航,让他重燃对生活、对学习、对未来的希望。

    一天,我上《我爱西关美食》这一专题的综合实践课。课上,我向东张西望的小航发问:“小航,你知道我们西关的老字号有哪些名小吃吗?”小航由于没专心听课,他脱口而出:“匹萨!”话音刚落,同学们哄堂大笑。听到同学们的笑声,小航满脸通红,生气地夺门而出。我马上追出去,小航并没有走远,他在走廊,我走过去,抚摸着小航的小平头,笑着说:“小航,匹萨真的是我们西关的名小吃吗?你为什么会想到这种美食的呢?老师真想知道,你能在这节课下课后把你的想法告诉邝老师吗?来,先去上课,下课后,老师跟你一块去探讨。”我拉着小航的手走回了教室。下半节课,小航没有像过去那样上课总爱东张西望,而是静静地听着我讲课。我也不时向小航投去鼓励的目光。

   下课后,小航并没有跑到洗手间去捉蚂蚁,而是静静地坐在座位上聚精会神地看着同学们从网上搜集到的有关西关美食的资料。我轻轻地在他的身边坐下。小航皱着眉头自言自语地说:“原来西关有这么多的名小吃啊!有些美食我都没吃过呢!”“是吗?其实,西关的饮食文化有着悠久的历史。许多美食为人们所津津乐道,你喜欢研究这些美食吗?到时候,老师带你去一一品尝,好吗?”我柔声地说到。听了我的话,小航兴奋地睁大眼睛看着我,并不停地点着头,高兴地连声应允。

    到了下一周,还是我的综合实践课。课上,小航可专心了,眼睛全神贯注地听着我对大家进行制定活动计划的指导,不时还在他的本子上写写划划,好像变了个人一样。我看在眼里,甜在心上。我想,功夫没有白费,小航爱上学习了!

    这天以后,但凡上完一节综合实践课,我都有意识地让小航进行笔记的整理和对课外资料的搜集。如让小航搜集有关西关美食的历史、西关老字号有哪些名小吃、西关的名小吃有哪些英文名字等,几天下来,小航和同学一起搜集到许多有关西关美食的资料,制作了许多份手抄报,还拿来给我和他的班主任欣赏。看着小航的转变,我和他的班主任都会心地笑了。

    一次,我下班正走出学校,小航快步迎了上来。我惊讶地问:“小航,你怎么这么晚了,还不回家?”小航笑了笑,满不在乎地告诉我,他是帮爸爸买报纸才这么巧碰到我的。后来,每天都是这么“巧”,老是在下班的时候碰到小航,小航很喜欢问这问那,我也很耐心地一一作答。我心里明白,但也没有说破,我知道,孩子心里缺失的是母爱。对我来说,我很乐意无私地去关爱这个可怜的孩子。打这以后,每逢有空,我都找小航来办公室聊天,聊他的学习、聊他的生活、聊他的理想……

    1225是西方的圣诞节,小航一早回校便送给我一张贺卡。卡中写到:“……邝老师,我很感谢你,是你让我爱上学习,是你让我感受到与同伴一起活动的乐趣。你上综合实践课时,我是最快乐的,我多想你当我的妈妈啊!祝你圣诞快乐!……”看着小航工整的笔迹,我的眼睛模糊了。我为小航的转变感到无限欣慰,确实,老师对学生无微不至的关爱足可以改变学生的命运!
 

    “圣诞节”虽然是西方的节日,但相信所有人都希望收到圣诞礼物,特别是孩子。我心想:我该送什么礼物给可爱的小航呢?我陷入了沉思。对,我可以让小航品尝我亲手制作的西关美食——“马蹄糕”!但二十年来由于工作的原因,自己已经很久没做过这种美食了,也不知还能不能把马蹄糕做好?但我还是在下班后到超市买了马蹄粉和马蹄回家。

    虽然少女时代曾制作出令人赞不绝口的马蹄糕,但毕竟过了这么多年,手还是生疏了不少。但为了让小航能品尝到我制作的西关美食,更为了小航能在圣诞节的这天能收到“圣诞礼物”,我还是迫使自己努力地去回忆制作马蹄糕的各个工序。我先拟出了一个大概的制作步骤,然后就忙开了……

    儿子在旁边惊奇地看着我说:“妈妈,你怎么会做西关美食?我们今晚不会是吃马蹄糕吧?”“这些马蹄糕不是我们自己吃的,而是要送给一个可爱的孩子的!”我笑着说。儿子很懂事,马上当我的助手也忙开了……

    不久,马蹄糕做好了。儿子高兴地看着我,我心里明白:儿子多想品尝一口这香喷喷的马蹄糕啊!但我也深深想到,小航这时也许在着急地期盼着“圣诞老人的礼物”呢!我轻轻地拍了拍儿子的肩膀,儿子还是懂事地帮我拿来了刀具和饭盒,帮我把清香的马蹄糕放进饭盒。

    我匆匆返回学校旁边的荔港南湾小区,小航就住在那里。还没到学校,远远就看到一个熟悉的身影。是小航!我快步走了过去。小航也在同一时间看到了我。我不解地问小航为什么还不回家?小航睁大眼睛笑了笑说:“我帮爸爸买报纸!”我知道:这也是小航美丽的谎言,也许今天还等着我下班呢!也不知他在这里等了多久了,这孩子!我忙把热腾腾的马蹄糕塞到小航的手中,小航不由自主的脱口而出:“圣诞礼物?”“对,圣诞礼物!”我笑着说。小航紧紧地抱着“圣诞礼物”开心地笑了,笑得是那样的灿烂!……

    园丁用心耕耘,花儿开得灿烂。教师无私的爱,足可助学生成才!我们除了醉心于三尺讲坛,更要醉心于对所有孩子的关爱